Política
El Partido de la Liberación Dominicana (PLD) presentó este lunes lo que calificó como datos “irrefutables” que evidencian el supuesto deterioro del sistema educativo durante los últimos cinco años de gestión gubernamental, asegurando que el país enfrenta una “emergencia nacional” por la improvisación en el sector.
Durante una rueda de prensa encabezada por el dirigente Melanio Paredes, el partido de la estrella dorada advirtió que, a tan solo 15 días del inicio del año escolar 2025-2026, miles de padres dominicanos no saben dónde inscribir a sus hijos, debido al déficit de aulas, la sobrepoblación estudiantil y el retroceso hacia el sistema de dos tandas.
“Cada aula construida, cada maestro formado y cada estudiante matriculado son los pilares sobre los cuales se edifica el futuro de nuestra patria. No podemos permanecer en silencio ante lo que consideramos una emergencia nacional que afecta directamente a cientos de miles de familias dominicanas”, expresó Paredes.
El exministro de Educación calificó como alarmante la reducción de la matrícula escolar, que pasó de 2,058,675 estudiantes en 2020 a 2,003,097 en 2024. Además, denunció que en cinco años solo se han incorporado 146,107 nuevos alumnos a la Jornada Escolar Extendida, una cifra que consideró “vergonzosa” frente al millón 221 mil integrados durante los gobiernos del PLD.
“Los que disfrutan de Jornada Extendida ven amenazados estos logros, porque la falta de aulas está llevando a las autoridades a volver al sistema de dos tandas en muchos recintos escolares, lo que significa el regreso de miles de niños a las calles”, subrayó Paredes.
Según el PLD, el nuevo año escolar iniciará con múltiples deficiencias: malas condiciones físicas de los planteles, falta de agua potable en más del 30 % de las escuelas, déficit de docentes y sobrecarga laboral del personal educativo.
El dirigente recordó que el gobierno de Danilo Medina dejó más de 10,000 aulas en construcción, pero que apenas 2,915 fueron terminadas hasta 2024. Además, criticó la gestión del Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil (Inabie), señalando que los fondos destinados a educación “se están desviando en contratos cuestionados”.
Paredes también cuestionó el incremento presupuestario del Ministerio de Educación, que pasó de RD$170,105 millones en 2019 a RD$309,000 millones en 2025 —un aumento del 82 %— sin que, a su juicio, existan mejoras visibles en los indicadores de calidad. “¿Qué están haciendo con los fondos? No se ven en aulas, equipamiento ni formación docente”, cuestionó.
Entre los efectos del “desorden educativo”, el PLD enumeró la improvisación en el calendario escolar, el aumento de la deserción y repetición de estudiantes, el estancamiento en las pruebas nacionales y el déficit de cupos para las familias.
Como parte de sus exigencias, el PLD pidió al Gobierno un plan de emergencia para garantizar matrícula a todos los estudiantes, transparencia total en los recursos del Inabie y la aplicación inmediata de la evaluación de desempeño docente. Además, solicitó la reactivación del plan nacional de construcción escolar y el cumplimiento del Pacto Educativo, que establece la universalización de la Jornada Escolar Extendida hacia el 2030.
“Las familias dominicanas no merecen esta angustia. Nuestros niños no merecen el abandono. La educación es un derecho, y nuestros hijos no pueden esperar más”, concluyó Melanio Paredes.
