Nacional
Otro conflicto que enfrenta a la Asociación Dominicana de
Profesores (ADP) con el Ministerio de Educación es la inducción para los nuevos
maestros que aprobaron el año pasado el Concurso de Oposición Docente.
El Minerd convocó a los docentes de nuevo ingreso a
participar en la apertura de la inducción este sábado 14 de enero en horario de
9:00 a.m. a 11:00 a.m. Los nuevos maestros tendrán que ver mañana una
transmisión en el canal de Youtube de Radio Televisión Educativa y luego
ingresar al portal Programa Nacional de Inducción donde podrán encontrar el
calendario de formación, las mesas de ayuda y otros insumos que incluyen la
formación complementaria y acción tutorial.
Sin embargo, el gremio que agrupa a los maestros se opone a
que el Minerd imparta esta inducción en horario no laborable. En varias
resoluciones ratificaron que toda actividad que el Ministerio de Educación
pretenda desarrollar con los docentes, deberá efectuarse dentro de la jornada
laboral.
“Estas capacitaciones deberán ser en horario laborable, de
lunes a viernes”, expresa la seccional de la ADP en San Francisco de Macorís.
Hay que destacar que el Minerd tiene meses preparando y
anunciando el Programa Nacional de Inducción para los nuevos maestros
designados en el sistema educativo público, pero no es hasta el día anterior al
inicio del proceso que el gremio expresa su desacuerdo con las fechas
establecidas.
A su vez, el Comité Municipal de Santiago y una circular
firmada por su presidente Miguel Jorge, expresa que, además del tema de la
inducción a los nuevos profesores, está la falta de personal docente y
administrativo, deterioro de los planteles y las deficiencias eléctricas y
sanitarias.
Todas las quejas de los gremialistas se consolidaron en una
circular del Comité Ejecutivo Nacional de la ADP fechada este jueves 12 de
enero, donde expresa que la ADP apoya la inducción docente, pero realizada en
horario laborable de lunes a viernes y en el aula de cada docente.
Además, precisa que el gremio a través del Consejo
Ejecutivo Nacional “hará una propuesta integral y alternativa al Minerd en
vista de que el sindicato no fue tomado en cuenta ni los lineamientos del
Estatuto Docente, entre otros elementos no menos importantes”.
El controvertido programa de inducción debió aplicarse el
año pasado cuando se nombraron los primeros maestros que aprobaron el Concurso
de Oposición Docente, pues así lo establece la Orden Departamental 06-2021 que
reglamentó el proceso.
Educación concibe la inducción como un “proceso formativo
sistemático en la que se prevé acompañamiento y apoyo al desarrollo profesional
individualizado, para lograr la correcta inserción y la integración efectiva
del docente de nuevo ingreso en el contexto escolar y comunitario, superando
con éxito las problemáticas, tensiones y dificultades de los primeros años de
ejercicio profesional”.
En una nota difundida el pasado mes de noviembre, el
organismo rector de la Educación preuniversitaria dijo que el Plan de Inducción
se aborda desde un enfoque de autodesarrollo profesional, autoevaluación y
evaluación formativa, utilizando como estrategias relevantes: la tutoría y
acompañamiento individualizado en el centro educativo; la autoformación
acompañada, mediada por la virtualidad; talleres de capacitación presencial;
seguimiento y orientación permanente y la evaluación y sistematización del
desempeño.
Fuente: Diario Libre
